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喜书法,眼高手低,爱音乐,嗓哑舞拙。 闲暇时节,惟一书、一笔、一杯清茶,如此而已!

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清澈的湖水(课本剧)  

2007-01-03 20:39:53|  分类: 讲台余墨 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       清澈的湖水(课本剧)
(改编自义务教育课程标准实验教科书二年级上册第27课 )
                     

人物: 小洁,女 10岁。
       小刚,男 10岁。
       石蛙、石鹰、石兔、石龟(各由四名同学戴头饰扮演)。
       蓝天、白云(各由两名女同学穿蓝、白衣裙扮演)。
       鲤鱼甲及小鱼若干。(各由同学戴头饰扮演,最好全班同学都参与)。
背景 :清澈的湖水、岸边千奇百怪的山石画面。
      (幕启。音乐《让我们荡起双浆》缓缓起。)
      (随着乐声小洁小刚先后做划船的动作上场。音乐渐止)
小洁:这是一次快乐的旅游。
小刚:我们来到了向往已久的翡翠湖。
二人齐:小船啊,你慢慢走,让我们把这美丽的景色看个够。
    (二人分别立在舞台两边,向远处眺望,作观赏状。)
小洁:(开心地)啊,岸上的景色真美!
小刚:瞧,那些奇形怪状的石头真好看!
     (石蛙、石鹰、石兔、石龟边舞边上上)
石蛙:我是岸上的石头蛙。(作蹲踞状)
石鹰:我是岸上的石头鹰。(作鹰飞状)
石兔:我是岸上的小石兔。(作赛跑状)
石龟:我是岸上的小石龟。(作赛跑状)
石蛙:青蛙蹲坐望远方,
石鹰:雄鹰展翅要飞翔;
石兔:石兔石龟憋足劲,
石龟:赛跑要比谁最强!
四石齐:(向观众)我们喜欢谁观赏?
        请你猜猜先别忙。(下场)
小刚:(惊讶地)咦,湖水怎么变成了一面镜子?还有云彩在里边。真棒!
小洁:(陶醉地)呀,蓝天白云映在湖水里,真美啊!
     (蓝天、白云相携,边舞边上)
蓝天:我是天上的蓝天。
白云:我是天上的白云。
蓝天:蓝天姐姐云姑娘,
白云:精心打扮巧梳妆。
蓝天:翡翠湖边照一照,
白云:秀美身影水里藏。
蓝天白云齐:(向观众)我们喜欢谁欣赏?
      请你猜猜先别忙。(下场)
小洁(吃面包。吃完后刚要扔面包纸,忽然住手,若有所思,自言自语地):
    湖水清澈的像宝石一般,
    乱丢废纸会沾污了她美丽的容颜。
    (紧紧攥住纸,坚定地)我不能丢!
    我希望这湖水永远美丽,
    美丽的景色不该有污点。
     (一群小鲤鱼在鲤鱼甲的带领下游上场) 
鲤鱼甲:我们是快乐的小鲤鱼,
        湖水是我们美丽的家园。
        我们编排了精彩的舞蹈,
        寻找那些热爱自然、保护环境的人们,
        表演给他们看!
小刚(吃香蕉。将香蕉皮扔向鱼群):喂,美丽的小鲤鱼,快来给我表演吧!
     (鱼群惊慌,四散分开)
鲤鱼甲(气愤、厌恶地):呸!你的香蕉皮弄脏了我们的家园,这样的客人,我们不喜欢!
鲤鱼齐:我们不喜欢!
小洁(朝小刚,大声地):有废物请收好,将它们扔到垃圾箱里边。我们都是少先队员,要自
觉爱护环境,保护自然。
(小洁攥着纸跑下场。)
(小刚羞愧地低头,下场。)
鲤鱼齐:地球是我们共同的家园,
        精心维护是我们共同的心愿,
        我们要把最美的景色献给我们喜欢的人看!
鲤鱼甲(向观众):这个人是谁?
     (石蛙、石鹰、石兔、石龟、蓝天、白云等簇拥小洁上场。小洁高举“保护环境,人人
有责”的牌子。音乐《让我们荡起双浆》起,众人围小洁舞蹈,乐声渐弱)
石蛙:山河美丽风光无限,
蓝天:清澈的湖水露出笑脸。
鲤鱼甲:感谢小洁,我们的朋友,
石龟:你美好的心灵将使美丽的景色更加壮观!
小洁:亲爱的小朋友,亲爱的小伙伴,
鲤鱼甲:让我们手拉手,
齐:共同维护好我们美丽的家园!
    (众跑到台下,与观众手拉手高高举起)
演员、观众齐:共同维护好我们美丽的家园!   (闭幕)
        

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